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 图书村“村校结合”创新农村远教模式
图书村“村校结合”创新农村远教模式
更新日期:2007-8-27 关键字:远程教育,模式

  习水县东皇镇图书村自2003年开展农村党员干部现代远程教育工作以来,立足服务“三农”实际,紧紧围绕村校共建,创新培训模式,拓宽教学范围,在抓好软、硬件建设的同时,采取培训与服务并举,因地制宜走出了一条“支部+学校+远教+村村通”的远教培训新路子。

  2006年,该村利用“村村通”工程和电视宽带网络系统开设了专用的“图书远教”频道和“群众点播”频道,滚动播放党的基本知识、政策法规、农业技术、农村卫生、计划生育、致富经等方面内容。目前,“图书远教”频道已覆盖全村60%以上的农户,有效解决了群众集中培训难、时间安排难等问题。该频道还对全村致富典型、优秀党员、五好家庭等典型作宣传报道,引导群众树立起勤劳致富、明理诚信、和睦友善的生活新观念。“群众点播”频道通过群众选择观看、免费点播的形式,提高了群众参与的积极性。如今,图书村远教节目已成为远教网络覆盖区内各家农户每天收看的内容。

  为了真正实现远教学用转化,图书村按照“因地施教、因人施教、因时施教、因需施教”的目标要求,采取集中培训与分散培训、视频培训与现场培训、重点人员重点培训与一般人员普遍培训相结合的方式,分类指导、基地示学。村委和学校共同在坭垭村民组建立起了专门的试验基地,作为全村党员群众和师生的教学示范基地,针对不同的实用技术,支部专门联系农技人员到现场进行讲解示范。

  图书村还充分整合村校资源,由村党总支和学校共同成立图书村现代远程教育领导小组,分别抽人负责设备管理、信息收集以及光盘制作等工作,确保节目播放的正常运转。同时通过设置“远教便民服务栏”、“远教征求意见箱”、“远教节目点播电话”、发放远教宣传资料和远教便民服务卡等形式,畅通信息传递和交流渠道,确保远教培训有的放矢,取得实效。

作者:陈富强|来源:贵州日报 录入:钱芳|责任编辑:钱芳
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