
学习档案:自幼勤奋学习,在大学本科学历基础上,先后获得贵州师范大学近现代经济思想史专业在职硕士研究生、中央党校政治学专业硕士研究生和加拿大魁北克大学项目管理(MPM)硕士学位,现在华中科技大学攻读博士学位,论文《科学发展观关键是发展》被中央党校评为优秀论文;《抓好“三基”建设突破“三农”问题》被遴选参加全国“全面建设小康社会与中国‘三农’问题学术研讨会”交流发言。主编的《王学圣地》一书,受到有关专家的好评和社会各界关注。
学习特点:不打麻将不跳舞,烟不抽、酒少喝,大多数时间与书为伴。每天早晨读英语半小时;晚上睡前学习1小时,每年写读书笔记5万字以上。
学习体验:学习要解决想学、会学、会用这三个问题。学习不是为了做官,而是为了做事。事业的需要、工作的需要、职责的需要是我们学习的动因,排除智障能让我们找到好的学习方法,规范的行为能提高我们的工作能力。学习的目的,是用于帮助工作,指导实践。学习中要不断思考、感悟、消化、吸收,使之变成自己的东西才有用。
对学习化的认识:作为一名新时期的党员领导干部,首先要树立勤奋学习、终身学习的理念,加强对各种知识的学习,其次要带领干部围绕建设“学习型”政党、机关、社区的要求,学知识、学文化。古人说:“腹有诗书气自华。”有了渊博的知识,人的精神状态、思维方式、工作能力都会大不一样。
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